Til hovedinnhold
Viser 1341–1350 av 3191 treff.
  • Syn og omvendt undervisning

    17.08.2022 | Kapittel

    ...elevene med nedsatt syn eller blindhet mulighet til å gå gjennom ressursen hjemme uten forstyrrelser og i eget tempo. Noen kan trenge ekstra god tid til å arbeide gjennom ressursen. Jente med briller Forberedelser ...
  • Hørseltap og tilrettelegging i videregående skole

    16.06.2016 | Artikkel

    ...opplæringssituasjonen. Lytt til elevenes erfaringer Erfaringer fra lelever med nedsatt hørsel i ungdomsskole/VGS Etabler samarbeid Flere aktører må samarbeide for å få til en god tilrettelegging: eleven skoleledelse ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Det å bli bevisst på hvor ofte vi benytter et begrep, ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli utført ...
  • Sensoriske vansker

    18.03.2022 | Kapittel

    Hvordan vi oppfatter og opplever verden blir påvirket av informasjon vi tar til oss via sansesystemet. Den prosessen som skjer når barnet samler inn informasjon gjennom sansene, tolker og forstår verden ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Rollelek med en voksen som deler barnets erfaringer med å legge seg i en stor dukkeseng. I videoen ser man at jeg viser barnet hvordan tegnet SOVE gjøres. 10a Her ser man at jeg venter til barnets bidrag ...
  • Sensoriske vansker og skolefravær

    08.04.2021 | Kapittel

    ...lukt og synsinntrykk på en annen måte enn personer uten disse utfordringene. Det å være i et klasserom for elever med nevroutviklingsforstyrrelser og sensoriske vansker kan derfor bli svært krevende. Overbelastning ...
  • Oversettelse

    07.04.2021 | Kapittel

    Oversette tekst på statped.no med Engasjerende leser All tekst på statped.no kan oversettes til og leses høyt på mange andre språk med «Engasjerende leser» («Immersive Reader») i Microsoft Edge.  Translation ...
  • Barns opplevelser av å være tospråklig i flerspråklige læringsmiljøer

    28.03.2017 | Artikkel

    En utvidet forståelse av perspektivene til barn med minoritetsbakgrunn utgjør én av flere typer kunnskap som pedagoger i skolen, PP-tjenesten og Statped kan ha nytte av når opplæring skal tilrettelegges ...
  • Navigering med tastaturet

    09.02.2021 | Kapittel

    ...tilgang til menylinjen ved å bruke tastaturet. Da starter du Engasjerende leser med F9-tasten, og trykker på Tab til du har kommet til den menyen du vil åpne. Merk av Tab starter å bla fra øverst til venstre ...
  • Punktnotekriterier

    28.09.2023 | Kapittel

    Den gir også svar på hvordan man kan skille noter fra andre musikktegn i punktskrift.  Punktnotekriterier(3) Akkurat som visuelle noter har også punktskrift andre tegn enn noter som for eksempel kryss ...